Her çocuğun ayrı bir sesi vardır.
Sürdürülebilir, bütüncül ve çağdaş bir okul öncesi eğitim yaklaşımı.
SES Anaokulu’na
Hoş Geldiniz
Her çocuğun kendi ritmi, ilgisi ve dünyası vardır.
SES Anaokulu’nda çocukları tek bir kalıba yerleştirmiyoruz. Onları anlamaya, desteklemeye ve
kendi potansiyellerini ortaya çıkarmalarına alan açıyoruz.
Doğada Öğrenme
Öğrenme, sınıf duvarlarının dışına taşar. Çocuklar her gün doğayla temas ederek, mevsimlerle değişen ritim içinde öğrenir. Deneyimsel, duyusal ve hareket temelli bu yapı; çocuğun doğayla, bedenle ve yaşamla bağ kurmasını sağlar.
Duygusal Gelişime Dayalı Yaklaşım
Çocuğun duygusal güvenliği, her şeyin ön koşuludur. Öğrenme süreci; duygu çemberleri, bireysel rehberlik ve ilişkisel pedagojiyi temel alarak yapılandırılır.
SES Anaokulu’nda her çocuk görülür, duyulur ve anlaşılır.
Aileyle Kurulan Ortaklık
Eğitim, okul ve ev arasında kurulan güçlü bir köprüyle derinleşir.
Ailelerle yıl boyunca sürdürülen açık iletişim, birebir görüşmeler ve gönüllü katkı alanları bu iş birliğinin temelidir. Biz çocuğun yalnızca okulda değil, yaşamda da desteklenmesini önemseriz.
SES Anaokulu
Eğitim Modeli
Orman Anaokulu, yalnızca bir bina değil; çocuğun doğayla, kendisiyle ve yaşamla bağ kurduğu özel bir gelişim alanıdır.
Mimarisinden günlük ritmine kadar her detay, çocuğun içsel düzeniyle uyumlu olacak şekilde tasarlanmıştır: sade, ilham verici ve doğal.
Okul yapımız, doğaya açılan bir kapıdır.
Çocuklar her gün bu kapıdan geçerek toprağa basar, gökyüzüne bakar, rüzgârı dinler ve mevsimlerle birlikte dönüşür. Kurum kültürümüz; hareket, duygu, gözlem ve ilişki temelli bütüncül bir öğrenmeyi esas alır.
Eğitim modelimiz, klasik müfredat kalıplarının ötesinde;
çocuğun bireysel ritmini, duygusal ihtiyaçlarını ve doğayla olan bağını öncelikler. Burada ezber değil merak, yarış değil iş birliği, kalıp değil karakter büyütülür.
Orman Anaokulu’nda çocuk yalnızca öğrenmez;
kendini duyar, hisseder, ifade eder ve güvenle kök salar.
Kurucumuzdan Mektup
Her çocuk aynı şekilde öğrenmez.
Bazı çocuklar doğada daha iyi düşünür, bazıları sessizce gözlemleyerek gelişir, bazıları ise ancak gerçekten güvende hissettiğinde kendini açabilir.
SES Anaokulu’nu kurarken amacımız yalnızca bir okul açmak değildi.
Çocukların acele etmeden büyüyebildiği, duyulduğu, merak ettiği, hareket edebildiği ve doğayla bağ kurabildiği bir yaşam alanı hayal ettik.
Biz eğitimin yalnızca akademik becerilerden oluşmadığına inanıyoruz.
Bir çocuğun kendini tanıması, duygularını ifade edebilmesi, doğayla ilişki kurması, üretmesi, soru sorması ve aidiyet hissetmesi en az akademik gelişim kadar önemli.
Bu yüzden SES Anaokulu’nda; doğa, sürdürülebilirlik, duygu eğitimi, açık alan deneyimleri ve çocuk merkezli yaklaşım günlük yaşamın doğal bir parçası olarak yer alır. Her çocuğun kendi ritminde gelişebileceğine inanıyor, onları tek bir kalıba sığdırmaya çalışmadan destekliyoruz.
Sevgiyle,
Tuğçe Tonbul
Kurucu Müdür
SES Anaokulu
SES Anaokulu
Eğitim Felsefemiz
SES Anaokulu’nda eğitim, çocuğun gelişim ritmine ve ihtiyaçlarına göre şekillenir.
Amacımız çocukların yalnızca bilgi edinmesi değil; düşünmesi, hissetmesi, üretmesi ve kendi varlığını güvenle ortaya koyabilmesidir. Bu nedenle eğitim yaklaşımımız; sürdürülebilir yaşam kültürü, duygusal gelişim ve deneyim temelli öğrenme üzerine kuruludur.
Çocuk bizim için sadece öğrenen değil; hisseden, düşünen, seçen, ifade eden bir varlıktır. Bu yüzden biz, çocuğun ritmine saygı duyarız. Ezbere değil; deneyimle, hareketle, merakla, dokunarak öğrenmesini destekleriz.
Biz çocukları yetiştirmiyoruz; büyümelerine eşlik ediyoruz.
Biz kalıplar sunmuyoruz; yollar açıyoruz.
Biz bilgiyi ezberletmiyoruz; keşfetmelerine alan tanıyoruz.
OOES (Orman Okulu Eğitim Seti) sistemimizle çocuklarımızın düşünsel, duygusal ve fiziksel gelişimlerini bütüncül bir yaklaşımla destekliyoruz.
Her yaş grubu için özgün olarak hazırlanan programlarımızda, çocuklar doğayla ritim tutmayı, duygularını tanımayı ve sorular sormayı öğreniyor.
Bizim için başarı; çocuğun mutlu, meraklı ve kendilik duygusuna sahip bir birey olarak büyümesidir. Ve biz inanıyoruz ki doğayla büyüyen çocuklar, hem kendine hem yaşama daha derin bağlarla tutunur.
Eğitim Kadromuz
SES Anaokulu’nda görev yapan tüm öğretmenlerimiz; çocuk gelişimi, okul öncesi eğitim ve doğa temelli öğrenme alanlarında uzmanlaşmış, deneyimli ve şefkatli eğitmenlerden oluşur.
Her biri, çocukların bireysel ritmine saygı duyan, duygularına alan açan ve doğayla bağ kurmalarına rehberlik eden bir yaklaşımı benimser.
Kadromuz, sadece bilgi aktaran değil; çocukla birlikte düşünen, hisseden ve öğrenen bir ekip ruhuyla çalışır.
Eğitim Kadromuzla Tanışın
